3 4 1| 6 3 1| 3简 短 的 一 百 多 字6 7 1 6 3 5| 2 · 3 6将 其 精 华 展 示 给 读 者7 1 · 6 3 4 3既 抓 住 了 重 点4| 5 4| 5 2 1| 7 · 1又 反 映 了 主 要 内 容2 · 7 6| 1 4 6| 2 6| 3 6 6 3 1 2 7 · 3 4 · 2 5 1还 表 达 了 读 者 对 其 故 事 或 人 物 的 价 值 观 和 态 度1 2 4| 3 · 5| 3 6 3 2 · 3 4 2 4 4 · 5 3 5 4 · 5 4 7 7 7 4五 年 级 [ ] 竞 选 语 文 组 长 发 言 稿 字 | | 尊 敬 的 老 师1| 1 4 1 2 · 4 · 7 7| 1| 4| 7 3亲 爱 的 同 学 们 ： 大 家 好6 · 7 6 4 2| 1 2| 1 5 7 · 1 在 今 天 的 竞 选 活 动 中6 3 1 4| 4 · 6 · 2 1 3| 2 1 · 4 3| 6我 想 继 续 竞 选 语 文 组 长 这 个 职 位6 6 6 4 1 1 1 1 1我 从 二 年 级 到 五 年 级2 4 1| 2 3 4 2 4 6就 一 直 担 任 语 文 组 长4 · 1| 2| 5| 1 3| 3 3 · 5 2 7 6 · 5| 5 3 3 6语 文 组 长 能 g u ǎ n l ǐ 好 自 己 的 组 员1 6 3 · 4 4| 1 1 7能 收 发 每 天 的 作 业4 6 7 6 5| 1 5帮 老 师 减 轻 负 担3 3| 3 7 7 · 2 4 4是 老 师 的 得 力 助 手1 3 3 7 7 · 1 5 5 竞 选 语 文 组 长4 6 2| 3 4 2我 有 很 多 优 势7 7首 先7 7 1 7 6| 6| 5 5 2 4 4 3我 足 足 当 了 四 年 的 语 文 组 长7 3 3 7 · 1 5有 丰 富 的 经 验6 2| 3 3 3更 重 要 的 是1| 3 · 7 2 · 3 5 6我 特 别 喜 欢 语 文1 4| 7 4 6 3 · 2| 3 5而 且 语 文 成 绩 也 很 优5 3 2 4 2 1 7 7 5 · 2 · 1在 我 继 续 保 持 职 位 的 时 候3 2 5| 2 1 2 4 · 5 · 1我 会 发 扬 过 去 的 有 点7 2 2 6 1 3 7弥 补 既 往 的 缺 点5 · 5 4 · 4 5 5 1 1 · 1 3 3| 3 7 5认 真 履 行 一 个 语 文 组 长 的 各 项 职
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